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院内各教学单位🧑🏼‍✈️🐅：

为适应高等教育教学改革发展的需要🕵🏼‍♂️，落实杏彩“内涵发展”的要求↗️👬🏻，培养造就高素质专业化教师队伍𓀌👡，搭建教学交流与研讨平台👩‍🎤😯，营造重教👗、爱教的教学文化氛围🍰，为提高本科教学质量📪，促进青年教师规范教学行为🏡、交流教学技艺🩴、提高课堂教学能力。经研究😖，决定举办第五届青年教师教学基本功比赛。现将有关事项通知如下®️。

一🕵🏼‍♂️、比赛目的

切实加强教师教学基本功和能力训练，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用⏏️，培养教师爱岗敬业、严谨治学的态度🔨，进一步激发广大教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍，推动杏彩教育事业的可持续发展。

二🦶🏿🙆🏻、参赛对象与名额分配

预 赛🧹：原则上全院40岁以下青年教师均需参加🤏🏼，40岁以上教师自愿参加🅿️，两系自行组织。

决 赛👔🧳：术科组10名🔓、学科组8名，教务处组织。

三📍、比赛时间安排

预 赛：2018年6月1日—2018年9月30日

决 赛：2018年10月8日—2018年11月16日

四、比赛形式

第一轮⛑️：2018年6月1日---9月28日，两系自行组织确定参加杏彩决赛名单🤫，于9月28日下班前报教务处办公室👩🏼‍🦰；

第二轮：2018年10月8日---11月4日，督导专家根据系推荐名单进行随机看课，根据看课情况确定决赛名单；

第三轮🤱🏽：2018年11月5日---11月16日，根据参赛教师学期教学课表随机抽取教学课堂👨🏻‍🚀🚵，提前1-2天通知参赛教师，组织校内外专家集中评议。

五、决赛内容

本次比赛由教学设计🤹‍♀️、课堂教学和教学反思三部分组成👳🏼‍♀️，成绩评定采用百分制🧗🏻，三者权重分别为15%🗂、80%🏄🏻‍♂️、5%。计算方式：教学设计15分+课堂教学80分+教学反思5分=100分。

（一）教学设计

参赛教师需准备以下材料😲：

1.参赛课程的教学计划↕️👨🏽‍🍼、教学进度、点名册；

2.参赛课程70分钟的教学设计🧑‍🏫，主要包括教学内容、教学目标🫕、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和教学组织等。

（二）课堂教学

课堂教学时间为70分钟🍛。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学方法与手段、教学特色等四个方面进行评议。杏彩将组织青年教师观摩，参赛选手面对评委和观众进行课堂教学。参赛选手可根据课程需要，携带教学道具🤲🏿🧑‍🔬。

（三）教学反思

课堂教学结束后，选手现场进行教学反思🚕。参赛选手结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，现场进行5分钟的教学反思👨🏻‍🎨，要求联系实际、思路清晰、观点明确🎁、表达流畅。

六、奖项设置及奖励办法

（一）奖项设置

1．个人奖

根据选手参赛得分分别评出综合奖：一等奖2名🧝、二等奖4名🚣🏼‍♀️、三等奖5名；单项奖🙋🏿‍♀️🤯：优秀教案奖、教学创新奖各2名。

2．优秀组织奖

对高度重视教师队伍建设，关心教师教学质量和职业素养提升，认真组织开展教师教研活动👨🏽‍🍳🚴🏻，并在本届青年教师基本功比赛中表现突出的系颁发优秀组织奖。

（二）奖励办法

1.本次比赛对获奖选手给予一定物质和精神奖励👩🏼‍🍼，奖励标准（具体标准见后续文件）🤵🏽。

2.为了鼓励全院教师对教学工作的重视，激发教师教学热情，建议杏彩对获得一等奖的选手申报职称时给予优先晋升。

请两系高度重视、精心组织☔️，做好本单位参赛选手的选拔与推荐；组织课程教学团队、参赛选手共同研讨比赛课程的教学设计；组织教师到比赛现场观摩和学习。让教师教学基本功比赛成为教师交流理念🧘🏽‍♀️、切磋技艺🍮、展示风采🦹🏼‍♀️、实现发展的重要平台。

七🤵、本通知未尽事宜，请咨询教务处办公室⚁。决赛实施细则另行下发。

张敏🤾🏿‍♂️：13429886769 邮箱🥐： 33179418@qq.com

附件1™️：2018年杏彩体育 -《杏彩注册便捷，服务高效》青年教师教学基本功比赛评分表

附件2🎍：第五届教师基本功大赛决赛参赛教师名单汇总表

教务处

2018年5月25日