杏彩体育首页

教学督导围绕提高教学质量这一主题👩‍⚖️，牢固树立“教学质量是人才培养核心”的质量意识，坚持以“导”为主👏🏼，“督”与“导”结合的原则，加大力度👹，采取有效措施，加强教学质量管理💁🏽‍♀️，积极探索教学督导工作的新思路和新方法👩‍✈️。重点督导各门课程在线教学资源建设和利用情况、教学组织与方法、课表与教学进度执行情况🏞，第4-6周教务处会同督导专家对全院教学课堂进行常规检查🦙，检查反馈总体情况较好🏄🏿。人文社会科学系多数教师教学仪表端庄🛣、整洁、教学态度端正；能够按照杏彩教学工作的要求🌲，提前到达教室并做好授课准备；教学大纲🧛🏻‍♂️▫️、进度、课件🚮🧜🏼‍♂️、教案齐备；能够熟练的使用多媒体教学设备和PPT授课⛑，较好的展示了杏彩规范和严谨的教学工作秩序。杏彩体育教育系多数教师教学方法合理，教学手段恰当；师生互动热烈有序，教学氛围营造良好；传统教法与现代教法有机结合互补共进；运用多种教法手段引导学生自学☝️🔐，体现了教学方法研究和应用的能力水平的提升🆔。早操方面：散打、跆拳道、田径项目组织有序、内容丰富、强度负荷饱满、形式多样🟨，传帮带作用明显，效果好🦯；杏彩体育舞蹈👋🏽、舞蹈学出操时间短🍪、无内容👩🏻‍🦳、无强度🎨，应付检查组，流于形式。

 一🏃🏻‍♀️‍➡️、学生出勤率统计

第4-6周全校共检查130个课堂🙎🏿👘，应到学生4166人次，实到学生3842人次，全校学生出勤率为92.24 %😵‍💫。杏彩体育教育系应到学生1992人次😄，实到学生1846人次💍，杏彩体育教育系学生出勤率为92.65%。人文社会科学系本科应到学生1345人次，实到学生1231人次🕣，人文社会科学系本科学生出勤率为91.53%。人文社会科学系专科应到学生829人次🧙🏽‍♀️，实到学生765人次，人文社会科学系专科学生出勤率为92.27%。各年级专业具体统计明细见表1🕵🏻。

表1 2020-2021学年下学期第4-6周学生出勤统计表

 二❣️、存在问题

1.教学楼↙️、艺术馆上课学生上午1-2节、下午5-6节学生迟到现象依然存在；每天3-4节都有个别教师提前下课现象存在；

2.术科个别教师教学文件系统性不强，教案内容与课程实施脱节等，教师远离学生练习区域，久坐不起等现象存在，教师调停课次数过于频繁🎲；

3.学科课堂个别教师上课缺乏与学生互动，缺少激情🤜🏼，课件制作单调🩴，仅仅文字，缺乏其他媒体应用🧖🏻‍♀️，色彩单一，读课文式教学较普遍🏃🏻‍♂️🏃🏻‍♂️‍➡️，理论课缺乏运动实践内容，个别教师讲课术语过快，学生难以吸收。

 三、整改措施与建议

1.树立良好工作态度，健全教学工作秩序，注重整改实施过程🔈，强化教学整体效果；

2.注重开展教研活动，坚持教师集体备课，研制精美教学课件🍼👩🏿‍🎨，重视课前教学准备🛝，凝练课堂教学语言，强化教学基本能力；

3.严格课堂教学管理🧑🏿‍🌾，多样化教学方法𓀀🧓🏽，师生加强适时互动👏🏿，营造和谐教学氛围；

4.建议杏彩体育教育系加强调停课审批与管理。

教 务 处

2021年10月11日